一.近几年高考地理的考核目标与要求及其解读
1.获取和解读信息
能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。
能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。
能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。
【解读】“获取和解读信息”的能力是四项能力的基础。信息包括文字资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取信息,即发现、收集信息;解读信息,包括归纳信息、筛选信息、理解信息、分析信息、判断信息的重要性程度和提取有效性信息加以运用等。获取和解读试题信息,主要表现为审题的全面和精准,把握各种信息的性质和试题的立意,明确答题的要求和方向。
2.调动和运用知识
能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的知识,并运用这些知识做出必要的判断。
能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。
能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。
【解读】“调动和运用知识”的能力就是对所获得的信息解读和接受,并根据试题创设的新情境,启动原有的知识储备,迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系,再经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力,又称知识迁移应用能力。
调动和运用知识成败的关键,就在于能否将我们头脑中“记忆库”里的相应知识与题目建立起正确的联系,并进一步应用这些知识认识和说明问题。
3.描述和阐释事物
能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。
【解读】从考试角度看,“描述和阐释地理事物”就是要求考生能够正确运用地理学科的术语表达地理现象,运用地理基本原理解释地理事物的特征。
“描述”侧重于考查考生对地理概念和地理术语的把握程度(定性概括和定量表述) ;
“阐释”则侧重于考查考生对地理规律、原理、成因理解程度和灵活运用的能力。
4.论证和探究问题
根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。
能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。
【解读】论证和探究问题是在前面几项能力的基础上提出的更高的要求。即除了已经掌握的主干基础性的地理术语外,还必须能够注意并运用题目中给出的信息,以及前面的题目(特别是编为一组的题目)所要求的答案,作为判断、归纳、演绎、比较、概括的参照。
论证问题基本的要求是要用确切、已知、低层次的事物或者规律等来说明(证明)尚不明确、未知、高层次的问题。而地理的主干基础知识、基本理论便是论证地理问题的坚实基础。
高考地理学科上述四方面的考核目标也可表述这学科能力以下十个方面的要求:
地理事实的识记 区域特征的掌握
地理信息的提取 地理图象的判读
地理概念的理解 地理原理的应用
地理规律的总结 地理现象的描述
地理事物的评价 地理问题的论证
【特征描述类】
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明……特点”,“描述……状况”,“简述……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等。
【典例】结合图文材料,回答问题。
(1)甲图中右江的流向为__________,判断的依据是__________________。
(2)广西河流径流量的季节变化有何特点?请简述其原因。
广西于2009年8月至2010年4月发生了旱灾。旱情分布见图乙。
(3)据图乙描述广西旱情的空间分布特点:_________________;请列举两项影响广西旱情分布的自然原因。
解析 该题主要考查广西有关河流等自然要素及其变化特征。第(1)题,由图可知右江流域地势西北高东南低,故右江的流向为自西北向东南。第(2)题,广西气候季风性明显,夏半年降水丰富,河流径流量大。第(3)题,该小题主要考查读图描述事物并结合我国自然灾害中的旱灾,考查学生学以致用的能力。
【思维建模】
要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言准确地描述出来。具体答题思路是:首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合),明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息,然后结合所学知识进行特征分析;在描述时要注意梳理、组织语言,把握关键词,并且做到简洁、准确地描述。
【模板典例】
1.自然地理特征:地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源
2. 地形特征:地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷、或河谷、冲积扇、三角洲);地形具体特点;地势——海拔、地形倾斜方向、走势、地势起伏状况、区域极值(地势最高值、最低值)
3.地表环境特征:气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等
4. 气候特征:气温、降水、光照、日较差、年较差、降水与热量的组合
5. 水文特征:年径流总量、汛期、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期、凌汛等
6.水系特征:发源地、流向与注入海洋,长度与流域面积,支流多少及河网形状,上、中、下游的划分,流经省区、地形区等
7.农业生产特征:主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括
8.工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
9.等值线特征:等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等
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